К попал документ, который называется «Информация о результатах анкетирования учащихся Полтавской гимназии № 17 и их родителей». Анкетирование прошли 100 человек. Результаты опроса скреплены подписью директора гимназии Елены Голтвяници.
Родителям поставили следующие вопросы:
На каком языке, как правило, общаются члены Вашей семьи между собой?
На каком языке, как правило говорит Ваш ребенок с друзьями, знакомыми?
На каком языке, как правило говорит Ваш ребенок в социальных сетях?
Книги, газеты, журналы, нап каком языке написанным (напечатанным) предпочитает Ваш ребенок?
В школе с каким языком обучения учились лично Вы?
В школе с каким языком обучения учился (-лась) супруг (а)?
Есть ли у Вас или у Ваших знакомых, имеющих детей школьного возраста, потребность, желание посещать учебное заведение, класс, в котором бы все предметы преподавались на русском языке?
Если бы перед Вами встал вопрос выбора языка обучения для Вашего ребенка, избрали бы вы русский?
Опросом охвачены дома по бульвару Хмельницкого, ул. Головка, Вавилова и Чураивны.
Comments
Нет. 78% есть в этом что-то шизофреническое
Последние два вопроса и ответы на них как-то слишком заметно диссонируют с предыдущими ответами.
Естественно.
Вот в них и есть то раздвоение
"...В школе с каким языком обучения учились..." - поставили в тупик результаты этих двух вопросов - по респонденту и по супругу(-е)
Что касается ответов а два последних вопроса - это результат исключительно государственной политики.
78%-14%=64% - стокгольмский синдром.
___________________________________
Стокго?льмский синдром (англ. Stockholm Syndrome) — термин популярной психологии, описывающий защитно-подсознательную травматическую связь[1], взаимную или одностороннюю симпатию[2], возникающую между жертвой и агрессором в процессе захвата, похищения и/или применения (или угрозы применения) насилия. Под воздействием сильного шока заложники начинают сочувствовать своим захватчикам, оправдывать их действия, и в конечном счете отождествлять себя с ними, перенимая их идеи и считая свою жертву необходимой для достижения «общей» цели.
________________________________________
78% трусливых баранов! я в восторге!)))))
какой-то разжиж содержимого черепной коробки. Хотя шо я удивляюсь, я же тут живу...
Из народа-шизофреника кто угодно может слепить что угодно.
Никакого раздвоения — всего лишь трусливый обывательский конформизм.
Им же объясняется и феномен «супруг(а), окончивший(ая) русскую школу»:
>В школе с каким языком обучения учились лично Вы?
>украинском 66%
>русском 34%
>В школе с каким языком обучения учился (-лась) супруг (а)?
>украинском 48%
>русском. 52%
Ответить лично про себя честно, но «неправильно» анкетируемые боятся. А вот про супруга вроде бы не так страшно.
В школе с каким языком обучения учились лично Вы?
украинском 66%
русском 34%
По-моему, этого достаточно для понимания...
Кстати, заметим, кто активнее - в частности, отвечает на всякие анкеты:
В школе с каким языком обучения учился (-лась) супруг (а)?
украинском 48%
русском. 52%
© 2009 Технополис завтра
Перепечатка материалов приветствуется, при этом гиперссылка на статью или на главную страницу сайта "Технополис завтра" обязательна. Если же Ваши правила строже этих, пожалуйста, пользуйтесь при перепечатке Вашими же правилами.
